العنف في المدارس

بسم الله الرحمان الرحيم :
كثيرا مانصادف في القسم تلميذا يغلب عليه الطابع العدواني ، فهو يميل دائما إلى إلحاق الأذى بزملائه والإعتداء عليهم ، وعلى ممتلكاتهم بدء بالمنضدة التي يجلس اليها إلى مقاعد الزملاء وأدوات القسم من سبورة وحيطان وأدوات المعلم مرورا إلى حديقة المدرسة ومرافقها مخربا ومفسدا.كما يكون في غالب الأحيان وراء الخروج عن النظام والفوضى ومثل هذا التلميذ لايتورع عن تخريب والعبث بالممتلكات العامة الخاصة ونشر الهرج والإضطرابات .
فما هي اسباب هذه النزعة العدوانية التي انتشرت بكثرة في الأونة الاخيرة بيت تلاميذ مدارسنا ؟ ومن هو المسؤول عن العنف ؟
ليس من السهل معرفة الإجابة ، هل التلميذ ام المربي أم الظروف الإجتماعية . نحاول التعريف بالعنف ونتقصى بعض اسباب وطرح بعض الحلول

- ماهو العنف أو النزعة العدوانية :
هي حالة من الغضب والانفعالات المكبوتة داخل التلميذ تثار عند أحتكاكها بمؤثر خرجي يجعلها تطفو على السطح في شكل عنف ، وهي تميز تلاميذ الإكمالية والثانوي خاصة ، لان الشروط والاسباب التي تميز هذه النزعة في تلميذ المرحلة الابتدائية او طفولية ليست ثابتتة ويعمل الزمن على تغير الكثير منها ، فاكثر الامور التي كانت تثير غضب الطفل تفقد قيمتها لدى ( تلاميذ الاكمالية والثانوية ) او مايسمى ويعرف في علم النفس بالطفل المراهق .
ويرتبط العنف والغضب بسعي التلميذ المراهق لتاكد ذاته وتحقيق استقاليته فيتخذ طباعا حادا مما يجعله حساسا ومعرضا أكثر من سواه للغضب والعدوانية .
وهذه بعض الاسباب التي في نظرنا تؤدي إلى حدوث العنف في الوسط المدرسي.
-1حساسية التلميذ للنقد:
فالتحذير البسيط من جانب المربي يثير في التلميذ المراهق الناشئ في وسط رافض جرحا عميقا ، ويحسه تجريحا شخصيا لكرامته وكبريائه مما قد يخرجه عن طوره ويفقده اتزانه ويؤدي به إلى سلوك كالعنف والضرب والتلفظ بالكلام البذيء خاصة لإذا كان هذا النقد أمام الجنس الاخر .
-2 التلميذ المكره على الدراسة:
فهو يدرس استجابة لضغوطات اهله ورغبتهم في تدرسيه مما يجعله عدوانيا مسببا الفوضى في القسم ، وقد يعجز المربي عن تحريصه للتحصيل الدراسي مما يسبب توترا بين تلميذ أكره على دخول المدرسة ومربي اكره على تدريس تلميذ لايرغب في التعلم .
3- الفشل المدرسي :
أغلب التلاميذ المثيرين للشغب والعنف في المدارس لهم تاريخ طويل من الفشل المدرسي المتلاحق كما تحوي بذلك سجلاتهم المدرسية وبانعدام المحرض على الدراسة في المنزل ويعود ذلك لاوضاع الاجتماعية والاقتصادية لهؤلاء التلاميذ .................................يتبع منقول من كتاب كيف نربي أبناءنا